Volume: 5, Issue: 4

15/12/2013

In This Category
Принцип приоритетности формирования благоприятного психологического климата и активной воспитывающей среды
Лизинский, В.М. [about]
Учащиеся и родители все чаще фиксируют нарастание агрессивности в школах, издевательства взрослых над учащимися и учащихся друг над другом. Тогда как очевидно, что психологический климат в образовательном учреждении определяет успех обучения, характер отношений и успешность воспитания. Критерии положительного психологического климата: - мажорная тональность отношений в коллективе; - степень сплоченности коллектива; - гордость от работы в данной школе и в данном коллективе; - высокая степень удовлетворенности результатами собственной деятельности; - высокая степень удовлетворенности участников педагогического процесса...

Home | Copyright © 2018, Russian-American Education Forum